【畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè)】：安徽教育學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)
【主授課程】：Photoshop、CorelDraw、Illustrator、FLASH設(shè)計(jì)與制作；
【參與項(xiàng)目】：雅虎網(wǎng)站合肥站點(diǎn)12p宣傳設(shè)計(jì)；
合肥吉宏電子有限公司平面宣傳設(shè)計(jì)；
安徽隆平高科平面宣傳設(shè)計(jì)；
合肥1+1快餐連鎖企業(yè)平面宣傳設(shè)計(jì)；
2008年，安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院元旦晚會(huì)布置設(shè)計(jì)；
2009年，安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院元旦晚會(huì)布置設(shè)計(jì)；
2009年，安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院“新華-卓創(chuàng)”實(shí)訓(xùn)中心平面宣傳設(shè)計(jì)；
安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院各校區(qū)宣傳欄、平面寫(xiě)真設(shè)計(jì)等作品；
【獲獎(jiǎng)情況】：2005年，榮獲學(xué)院教師作品大賽三等獎(jiǎng)；
2008年，被評(píng)為學(xué)院“年度優(yōu)秀教師”；
2008、2009年，連續(xù)被評(píng)為“十佳班主任”；
2009年，榮獲學(xué)院第九期“任務(wù)驅(qū)動(dòng)——五步教學(xué)法”乙組二等獎(jiǎng)；
2009年，榮獲學(xué)院第一屆文明禮貌月“優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”； 

    林衡，安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院平面高級(jí)講師，長(zhǎng)期從事包裝設(shè)計(jì)，印刷設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)等平面設(shè)計(jì)工作，在成為一名老師之前是位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。 
    一部經(jīng)典之作，細(xì)微之處必將耐人尋味。就像達(dá)芬奇的作品，甚至要用放大鏡來(lái)鑒賞它的線條。作為一名設(shè)計(jì)者，林衡老師在繪畫(huà)、平面、動(dòng)漫設(shè)計(jì)上都有不俗的表現(xiàn)，細(xì)節(jié)表現(xiàn)和獨(dú)特的視角是其作品的最大特色，受此影響，她在授課方式上也打上了細(xì)心、獨(dú)特的烙印，以此強(qiáng)化學(xué)生的設(shè)計(jì)理念。 
    她時(shí)常跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)：一個(gè)設(shè)計(jì)師首先得是一個(gè)演說(shuō)家，而不是被受眾牽著鼻子走，否則，受眾變成了設(shè)計(jì)師，你就變成了受眾。她在課余時(shí)間時(shí)常和學(xué)生做些小比賽：以宿舍為單位，給大家一個(gè)名字或字，讓大家展開(kāi)想象，聯(lián)想最多的勝出，學(xué)生的想象力和造型審美力在這些大大小小的比賽中成長(zhǎng)。
    林衡老師的班級(jí)里，很多學(xué)生都才十六、七歲，他們還不懂得怎樣去規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)方向。但她覺(jué)得既然選擇了設(shè)計(jì)，那得學(xué)得精致。她慣用細(xì)心去洞察學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，力求和學(xué)生之間近一些，再近一些，搜尋他們內(nèi)心深處的夢(mèng)想，幫助他們給自己準(zhǔn)確定位，成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。林衡老師的學(xué)生中，有位叫徐偉的同學(xué)是他的得意門(mén)生，當(dāng)年的徐偉年齡同樣也很小，但他對(duì)設(shè)計(jì)以及自身的定位非常明確。目前徐偉已經(jīng)在上海創(chuàng)辦了炫指圖文制作有限公司，專(zhuān)門(mén)從事CI（企業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)）設(shè)計(jì)。在公司步入正軌之后，徐偉也多次要求林老師從所帶的學(xué)生中挑選優(yōu)才為已用。
    林衡老師可謂多才多藝，但她稱(chēng)自己最擅長(zhǎng)的是印刷設(shè)計(jì)；最喜歡的是手工布偶制作；最快樂(lè)的是在課堂上和學(xué)生在一起。