2025 年,安徽新華高級技工學校憑借“國家級高技能人才培訓基地”與“2025 年度安徽省技工院校辦學水平評估優秀院校”等殊榮,交出職業教育高質量發展的亮眼答卷。作為新華教育集團旗艦院校,這所創辦于 1988 年的老牌職校,以“產教融合、賽教融合、科教融合”的創新實踐,為新時代技能人才培養貢獻“新華方案”。

人社部授予安徽新華“國家級高技能人才培訓基地”稱號,使其躋身全國職業教育第一方陣。這一成果源于學校三十余載深耕技能教育的深厚積淀。學校擁有兩百余間理實一體化實訓室,阿里云大數據實驗室、華為 5G 實訓中心等校企共建平臺,構建起覆蓋智能制造、信息技術、藝術設計等數十個專業的“全真職場”訓練場,讓學生在真實工作場景中錘煉技能。專任教師中,“雙師型”教師占比超 70%,其中不乏世界技能大賽專家教練和省級技術能手,他們將行業前沿技術與豐富實踐經驗融入教學,為學生成長成才提供堅實保障。
賽教融合發力,驅動人才培養與產業需求精準對接
安徽新華榮譽墻上,數百項國家級、省級競賽獎項熠熠生輝。從全國行業職業技能競賽廣告設計師賽項三等獎到中華人民共和國職業技能大賽全國第五名,這些成績得益于學校“以賽促學、以賽促教”的戰略布局。“競賽不是目的,而是檢驗教學質量的試金石。”平面設計專業教師單東軍帶領團隊開發的“競賽項目轉化課程包”,將多個省級以上競賽標準融入日常教學,讓學生在日常學習中接觸高規格競賽要求,提升專業技能水平。作為世界技能大賽 3D 數字游戲、平面設計項目安徽省集訓主基地,學校通過“競賽標準 + 企業需求”的雙向對接機制,為安徽新興產業輸送“即插即用”的技能人才,確保人才培養與產業需求無縫銜接。
產教融合深化,打造校企命運共同體
走進安徽新華航空軌道服務實訓中心,1:1 還原的候車大廳里,學生們正在進行應急演練,“把企業搬進校園”成為學校產教融合的生動注腳。學校與頭部企業共建六大產業學院,構建“人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔”的校企合作新機制。企業深度參與學校專業設置、課程開發、教學實施等環節,學校根據企業需求調整教學內容,為學生提供更具針對性的技能培訓,實現人才培養與企業需求的精準匹配,提高學生就業競爭力。
質量評估護航,引領職教現代化發展
在 2025 年度安徽省技工院校評估中,安徽新華“八大工作抓手”培育專家型師資的做法獲專家組高度認可。學校通過加強教師資格管理、深化聽課評教工作、推進教研賽課活動等舉措,提升教師教學水平與專業素養。同時,堅持“三全育人,德技并修”,創新“三五六八”德育品牌,在培養學生專業技能的同時,注重塑造健全人格,為其未來發展奠定堅實基礎。
“職業教育不是教育的終點,而是人生出彩的起點。”安徽新華高級技工學校正以高質量發展為引擎,為技能人才賦能,為中國式現代化培育更多能工巧匠、大國工匠,書寫新時代職業教育高質量發展的壯麗篇章。
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