編者按：聆聽那一段段感人的事跡，一串串奮斗的足跡，心靈幾度被深深地震撼。在他們中，有的數(shù)年來不斷拼搏、勇于攀登，贏得了令人矚目的成績；有的在學習和生活中勇于奉獻，不計付出，在莘莘學子中樹起了新時期大學生的標桿；有的于逆境中崛起，同命運抗爭，用堅韌的毅力和頑強的斗志去點亮人生的明燈……我們自豪，莘莘學子的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，彰顯出我校新一代學子對人生、對未來的滿懷壯志和崇高追求。

    著名心理學家威廉。詹姆士有一句名言：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。我認為一個人如果他沒有成功不是因為他的學歷不高，也不是因為他不夠聰明，而是因為他沒有一個良好的學習習慣和刻苦鉆研的精神，而這一切是新華賦予了我最深的理解。

    我來自“石榴之鄉(xiāng)”的安徽懷遠，我喜歡結(jié)識新的朋友，喜歡和朋友一起分享我的快樂，陽光、開朗、幽默，擁有良好的人際關(guān)系，“高調(diào)做事，低調(diào)做人”是我的處事原則。我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有今天的快樂。

王遠遠同學近影

    不知不覺在新華的一年過去了，一路走來，我知道自己有了質(zhì)的變化，人生最為重要的便是學習能力的不斷提高，學習方法的不斷改進，而這一點，我知道是新華給了最好的積累。剛開始學習的時候很吃力，因為有很多東西不明白或者說從來都沒有接觸過，就連一個最常用的殺毒軟件的名字都沒有聽說過，還有我那蝸牛式的打字，敲了半天在屏幕上才顯示了僅有的幾行字，那個時候感到很自卑，別人都比我強，學習新知識的速度很慢，途中都想過打退堂鼓！后來在班主任李老師和其他老師、同學激勵下，在加上自己的不斷努力，自己的學習成績終于有了明顯的進步，從一開始的office辦公自動化、編程語言、數(shù)據(jù)庫乃至后面的軟件測試的學習和日常生活等，他們都給我莫大的幫助！

    在學習中，我學習的課程是軟件開發(fā)專業(yè)及軟件測試相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程的要求，為接下來學院提供的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，同時我不斷的提高自身的文化素質(zhì)和思想道德，積極參加學校各項活動，努力提高了自身的綜合素質(zhì)。畢業(yè)后我在新華卓創(chuàng)軟件中心實習，這次實習讓我的人生道路又多了一次選擇的機會，所實戰(zhàn)的內(nèi)容，全部以公司對職位員工的要求為準繩，以項目中出現(xiàn)的問題為觸發(fā)點進行技能的講解和加強，提高了我們的動手能力和高效解決問題的能力。

    經(jīng)過兩個月的強化訓練，自己已經(jīng)成為一塊被鍛造過鋼鐵，具備了良好的團隊協(xié)作和團隊溝通的能力，較強的執(zhí)行力，能以軟件生命周期流程的思路進行各階段工作，能以解決問題的思路去推動工作的開展，這一切也讓我成為了一個真正的職業(yè)人，與此同時，學院給了我一個機會，讓我留在實戰(zhàn)中心擔任測試組長的職務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)我的團隊完成多個測試項目，所以我要感謝新華為我們搭建的這個平臺。