日前，《貴州都市報》報道北京科技大學(xué)汪洋本科畢業(yè)生在工作三年后，又重新進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技能，引起整個社會的關(guān)注。
    根據(jù)共青團中央學(xué)校部、北京大學(xué)公共政策研究所聯(lián)合發(fā)布的“2006年中國大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查”，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，截至6月底，在接受調(diào)查的2006屆本科畢業(yè)生中，已就業(yè)和已簽約本科畢業(yè)生僅占六成， 就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。專科、自考等其它畢業(yè)生的就業(yè)情況就更不容樂觀。
    大學(xué)生就業(yè)難引起了整個社會的反思，如何提高大學(xué)生就業(yè)競爭力成為社會關(guān)注的焦點，“回爐”學(xué)技能已成為大學(xué)生增強自身競爭力的重要方式。
    李冬：畢業(yè)于合肥一中，20歲，2005年高考被南京大學(xué)法律系錄取，8月中旬選擇安徽新華電腦專修學(xué)院報名，就讀于新華電腦廣告設(shè)計系。
    吳文高：畢業(yè)于安慶九中，19歲，2005年高考被北京師范大學(xué)計算機系錄取，8月中旬選擇安徽新華電腦專修學(xué)院報名，就讀于新華商務(wù)信息管理系。
    決定“回爐”，選擇一所適合自己的學(xué)校對成功轉(zhuǎn)型是至關(guān)重要的。上述兩位同學(xué)在人生重要轉(zhuǎn)折點，選擇了安徽新華電腦專修學(xué)院。在我國現(xiàn)行教育背景下，兩位同學(xué)放棄了名牌大學(xué)的通行證一度令外界費解。但是，面對人生如此重大抉擇，沒有人相信他們的選擇是草率的。現(xiàn)在，他們陽光、自信的笑容證明了他們的選擇。          
    新華電腦職業(yè)教育所旗下的全國20多所電腦院校家喻戶曉。伴隨著我國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從17年前的“新華高校培訓(xùn)部”，壯大到今天集網(wǎng)絡(luò)、軟件、硬件、設(shè)計等多系部多學(xué)科的大型綜合IT教育機構(gòu)，其專業(yè)設(shè)置緊跟IT發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。
    既有專業(yè)的技能，又有較高的學(xué)歷，這是近年來職業(yè)教育培養(yǎng)人才的一個特點。新華電腦專修學(xué)院與江蘇大學(xué)、安徽理工大學(xué)合作的“技能+學(xué)歷”大專、本科教育，通過高等教育標(biāo)準(zhǔn)的課程體系和高標(biāo)準(zhǔn)技能訓(xùn)練的有機結(jié)合，使學(xué)生畢業(yè)后不但能夠拿到國家正規(guī)的大學(xué)學(xué)歷，還能達(dá)到專業(yè)級的電腦工程師水平，為廣大學(xué)子迎接就業(yè)挑戰(zhàn)、實現(xiàn)學(xué)業(yè)突破提供了更好的選擇和發(fā)展途徑。

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