正值各類院校學生畢業(yè)的“旺季”，學子們都是在為自己的前途奔波勞累，但有不少人在求職面試時，都有這樣的困惑：企業(yè)要求“具備一定的工作經(jīng)驗”，而初畢業(yè)的學子，不諳世事，又如何去滿足企業(yè)的這一需求呢？這在一定程度上造成了企業(yè)“招人難”、學子“求職難”的供求兩難局面。
    這種現(xiàn)象在IT人才培養(yǎng)方面尤為突出，許多IT企業(yè)在招聘人才時，首先問應聘者的，都是是否具備項目研發(fā)經(jīng)驗，以此來鑒定人才的實用性。新華電腦專修學院作為中國IT教育十大影響力品牌，教學始終與市場密切聯(lián)系，新華“365國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃”全面引入“企業(yè)實訓”概念，通過模擬企業(yè)環(huán)境的實戰(zhàn)訓練，實行立項操作、團隊研發(fā)，從項目開發(fā)、項目分析、講解、開發(fā)等方面全方位實踐培訓，完全按照軟件企業(yè)的管理模式運行，為學生搭建了“企業(yè)制”的學習環(huán)境，使學生適應現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營方式，把新華專業(yè)體系架構完美貫穿，讓學子真正學有所成，學有所得，學有所用；同時，項目組定時定期討論項目進程，各抒己見，有效提高了學子們的創(chuàng)新意識，全面鍛煉學子的實踐操作能力和團隊協(xié)作意識。
    經(jīng)過“企業(yè)實訓”走出來的新華學子，在就業(yè)方面，取得了豐碩的成果，僅新華3++軟件工程師專業(yè)，通過這種途徑被企業(yè)認識并相中的學子，就達到了98%，全部在IT高端行業(yè)單位任職。新華3++軟件工程師專業(yè)畢業(yè)的王明明同學興奮的說，“企業(yè)實訓”有機的將學子在新華所學聯(lián)系起來，強化了學生的就業(yè)技能，全面提升學子智商、職商，滿足用人單位的需求。同學們通過“企業(yè)實訓”能夠親身體驗IT企業(yè)工作氛圍，與“同事”們建立互助協(xié)作關系，達到了交流和學習的目的，對自身的技能提升大有好處。
    通過新華“企業(yè)實訓”的學子，普遍受到用人單位的歡迎和肯定，多次來新華招聘的中國E動網(wǎng)陳明華總經(jīng)理對他們做了點評：“新華學生有著扎實的專業(yè)功底和良好的職業(yè)素養(yǎng)，我們非常滿意。”

參加實訓的同學們正在討論程序設計流程

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