為什么有那么多人選擇新華電腦學(xué)校？

今天，就讓我們用數(shù)據(jù)說話

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       1988年，國營單位改制，“安徽省高校科技聯(lián)合培訓(xùn)部”成立，正式拉開了新華電腦教育的序幕；1999年，獨家推出“365國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃”，開創(chuàng)中國電腦教育新局面；2002年，成立新華·派特森學(xué)院，開始跨國合作；2019年，新華電腦學(xué)校母公司中國東方教育（股票代碼：667.HK）在香港聯(lián)交所成功上市，成為港股職業(yè)技能培訓(xùn)第一股。

 

 

 

       北京、安徽、河南、江蘇、山東、四川、廣州……30所新華電腦學(xué)校遍布全國，讓每一個有互聯(lián)網(wǎng)夢想的學(xué)子都能擁有通往成功的平臺。除此之外，30所新華電腦學(xué)校間亦交流互通、共享資源，例如北京新華電腦學(xué)校的一線行業(yè)動態(tài)、義烏新華電商學(xué)院的電子商務(wù)基地等等，輻射全國，在校園內(nèi)就能共享全國資源。

 

 

 

       新華電腦學(xué)校匯集了大批電腦教育精英，組建了一支專職教師+客座教授的“三師型”教師隊伍，主要由教授、副教授、工程師、省計算機(jī)協(xié)會常務(wù)理事、國家高新技術(shù)考評員、國際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證教師組成。并從全國各大IT企業(yè)和眾多高校選聘技術(shù)高手，曾做過電腦行業(yè)的項目開發(fā)，見解獨到，經(jīng)驗豐富。同時新華教育集團(tuán)電腦教育研發(fā)中心專家組長期支持并全程參與安徽新華電腦專修學(xué)院一線教學(xué)，其成員均來自清華、北大、上海交大等國內(nèi)學(xué)府，研發(fā)水平全國領(lǐng)先，技術(shù)實力全國領(lǐng)先。

 

 

 

       辦學(xué)30余年，先后與阿里云、京東、華為、今日互聯(lián)、好易播等29000余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽署人才共建協(xié)議，建立219個名企定制班,打造了5G信息通信實驗室/5G信息通信人才培訓(xùn)基地、華為ICT實訓(xùn)室、全媒體專業(yè)人才培養(yǎng)校企合作基地等多個人才培養(yǎng)基地。并與企業(yè)簽訂《定向委培協(xié)議》，按照企業(yè)用人需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才，校企雙方課程共建、實訓(xùn)實踐基地共建，以企業(yè)真實需求為標(biāo)準(zhǔn)，制定出實戰(zhàn)與學(xué)習(xí)同步的教學(xué)方式及人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)聯(lián)合培養(yǎng)和精準(zhǔn)就業(yè)。

 

 

 

      多元化就業(yè)渠道，五重就業(yè)保障，保障學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)。

 

       第一重就業(yè)保障——互動式就業(yè)平臺，方便快捷。與全國最大的人才網(wǎng)“智聯(lián)招聘網(wǎng)”強(qiáng)強(qiáng)合作，聯(lián)手“新華人才”頻道、就業(yè)網(wǎng)以及各省、市、地區(qū)的大中型人才市場建立起合作聯(lián)盟關(guān)系，簽訂長期就業(yè)合作協(xié)議，建立就業(yè)工作平臺，拓展就業(yè)渠道，打造現(xiàn)代化的網(wǎng)上就業(yè)平臺。

 

       第二重就業(yè)保障——體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全國。先后在北京、上海、廣州、杭州、深圳、青島、長沙、南京、成都、鄭州、濟(jì)南、太原、合肥等全國主要省會城市設(shè)立40多個就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

 

 

       第三重就業(yè)保障——多元化就業(yè)渠道，暢通無阻。與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

 

       第四重就業(yè)保障——訂單式校企合作，畢業(yè)即就業(yè)。為了使專業(yè)課程更好地支撐崗位技能需要，學(xué)院與知名企業(yè)合作建立定向班，校企共同研發(fā)制定培訓(xùn)內(nèi)容和計劃，在對現(xiàn)有課程進(jìn)行整合的基礎(chǔ)上，有針對性地增設(shè)技能性課程，強(qiáng)化實訓(xùn)課程內(nèi)容。定期邀請企業(yè)專業(yè)人員來到學(xué)院舉辦講座，以增強(qiáng)學(xué)生對一線崗位工作的認(rèn)知度。 

 

 

       第五重就業(yè)保障——全國性校友協(xié)會，溝通無限。60萬余名新華學(xué)子在全國自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會，范圍遍及全國，成為“新華人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學(xué)校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源，為新華畢業(yè)校友牽線搭橋，幫助新華人成就事業(yè)，回報社會。

 

 

       新華電腦學(xué)校成立33年，在改革開放的浪潮下，在社會各界的關(guān)注下，新華電腦學(xué)校在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，探索出了一條獨具特色的職業(yè)教育發(fā)展之路，書寫出了中國職業(yè)教育發(fā)展的新華章，并以“辦世界最好的職業(yè)教育”為美好愿景，繼續(xù)為世界職業(yè)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。