2019年7月9日下午,
安徽新華電腦專修學(xué)院創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的老師們前往般諾景觀設(shè)計(jì)有限公司參加校企合作聯(lián)席會(huì)議。會(huì)議由公司經(jīng)理汪晨曦主持。
會(huì)議伊始,汪經(jīng)理致歡迎辭,感謝學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)工作的支持。汪經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了公司的發(fā)展史,從發(fā)展歷程來(lái)說(shuō),無(wú)論何種合作模式,企業(yè)都會(huì)大力支持職業(yè)教育,共同培育學(xué)生,校企共商學(xué)生的培養(yǎng)內(nèi)容,培養(yǎng)方案。
我院代表介紹了學(xué)校借鑒德國(guó)雙元制模式,深化校企合作,拓展育人模式方面所開展的工作,并介紹了相關(guān)案例,如采埃孚班定向班、“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班”、“國(guó)際水平專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)班”等,如何創(chuàng)新合作機(jī)制、對(duì)接企業(yè)需求、聚焦制造文化,緊緊圍繞校企合作核心內(nèi)容,使校企合作國(guó)際化、信息化、職業(yè)化水平持續(xù)提升,加強(qiáng)內(nèi)涵的對(duì)接,使校企深度融合,這也是校企合作取得雙贏的成果。現(xiàn)在學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,企業(yè)愿意與校方合作,實(shí)屬不易。希望通過我們共同的討論與努力,為學(xué)生創(chuàng)造更好的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力等各方面素質(zhì)。楊校長(zhǎng)還談到目前我校正在示范校建設(shè)過程中,聯(lián)席會(huì)議對(duì)于促進(jìn)我校建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)生培養(yǎng)等方面的工作意義非凡。

在隨后的環(huán)節(jié)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們和我院老師圍繞加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),促進(jìn)校企深度融合方面,提出很多建設(shè)性的建議,企業(yè)可以讓學(xué)生早期介入到企業(yè)的真實(shí)環(huán)境中,讓企業(yè)文化、技術(shù)技能早點(diǎn)滲入學(xué)生心中,學(xué)校也要隨時(shí)掌握企業(yè)的時(shí)事動(dòng)態(tài),學(xué)校也可以以“校辦廠”形式,讓學(xué)生參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。另外,課程設(shè)計(jì)如何貼近企業(yè),學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)如何融入英語(yǔ)應(yīng)用能力的教學(xué),對(duì)于國(guó)際化大企業(yè),是非常有必要的。校企雙方討論熱烈,踴躍發(fā)言,為學(xué)校的發(fā)展,人才培養(yǎng)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,窗外雖陰雨綿綿,會(huì)議室卻春意盎然。
最后,期望通過與企業(yè)的合作,學(xué)校要在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、努力促進(jìn)校企的深度合作并感謝各位在座專家,學(xué)生是國(guó)家的希望,學(xué)校與企業(yè)共同培養(yǎng)好學(xué)生,服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為國(guó)計(jì)民生添磚加瓦。
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