大學生創業需要一個好的指導平臺
那么現在大學生創業的現狀如何?他們在創業過程中有些什么困難?高校、政府部門針對大學生創業出臺的扶持政策有沒有起到作用?在促進大學生就業方面哪些地方又有了新的突破?針對這些問題,有關部門進行了詳細的調查,從調查結果來看,資金和政策指導是影響大學生創業的主要問題。以創業資金為例,盡管從中央到地方專門為大學生創業出臺了小額貸款政策,但調查顯示:有52.94%的人選擇與合伙人融資從而獲得創業資金,47.06%的人來自于家庭的支持,而那些沒有資金來源的大學生,在不了解創業政策的情況下只能干著急。另外,調查顯示,只有不到20%的人經常關注且比較清楚地了解相關政策,有超過80%的人表示對政策偶爾關注或不了解。因此,高校建立健全的創就業指導平臺顯得尤為迫切。近幾年,為支持、鼓勵大學生創業,從中共中央辦公廳、國務院辦公廳到當地政府部門,相繼出臺了多項扶持政策,其中包括提供小額貸款、減免稅收、員工聘請和培訓享受減免費優惠等。高校也紛紛推出鼓勵扶持舉措,來推動大學生創就業工作。目前,在全國一些品牌職業教育院校中,該項工作上已經取得了突破性的進展。
大學生電子商務創業實訓基地揭牌儀式現場
以安徽新華電腦專修學院為例,學院現在不僅建立了龐大的創就業指導中心,用于對學生開展創業教育和指導,而且還鼓勵學生參加各種類型的全國性大賽,以積累豐富的經驗。另外,針對學生創業普遍存在的經驗經費不足、場地缺乏及學業與創業的矛盾等問題,新華進一步深化“校企合作”內容,與四季青等廠家聯合創辦的全國首家“大學生電子商務創業實訓基地”更是有利解決了大學生創業瓶頸問題。該實訓基地所提供的“零庫存開店、零成本創業、零風險經營、全程有輔導”等六大創業保障,更是現在各大高校沒有而大學生又急需的保障措施。新華此舉有力推動了我國大學生的創就業工作的發展。目前大學生在創業方面還存在著諸多問題,要解決這些問題,最關鍵的是要培養大學生形成正確的自主創業意識。在此過程中,高校建立良好的創就業指導平臺是至關重要也是相當迫切的。通過這個平臺來提高大學生自主創業的綜合能力、市場洞察能力,并引導學生正確認識社會,了解社會需求,積累創業經驗,逐漸形成正確的自主創業意識與準確的市場定位,這對提高大學生的心理素質,積累創業經驗有著非常重的意義。
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