——情系鄉(xiāng)村教育 新華愛灑沱湖學(xué)校

    前言：安徽電視臺(tái)公共頻道《新聞第一線》欄目大型新聞活動(dòng)“牽手行動(dòng)·鄉(xiāng)村響鈴”欄目組，走訪了安徽省的各個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)，了解了山區(qū)教師、孩子的學(xué)習(xí)和生活，記錄了山區(qū)教師的奉獻(xiàn)、山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，以及一個(gè)又一個(gè)關(guān)于留守兒童的感人故事，客觀報(bào)道了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。安徽新華電腦專修學(xué)院看到報(bào)道后，積極響應(yīng)國家教育工作，大力發(fā)揚(yáng)新華“興教報(bào)國”的精神，積極主動(dòng)投入到山區(qū)孩子的教育幫扶項(xiàng)目工作中。（點(diǎn)擊進(jìn)入>>>微博熱議    新浪     騰訊）

安徽新華電腦專修學(xué)院的姚老師正在帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語

    五河縣沱湖學(xué)校位于安徽省蚌埠市五河縣境內(nèi)，五河縣因?yàn)槲鍡l河而得名，沱湖鄉(xiāng)以沱湖而聞名，這個(gè)以漁民為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真正以打漁為生的人越來越少了，而作為當(dāng)?shù)鼗�礎(chǔ)教育的沱湖小學(xué)發(fā)揮著不小的作用，承載著漁民子弟的夢想。

安徽新華電腦專修學(xué)院的支教老師正在給孩子們做示范講解

    近日，安徽新華電腦專修學(xué)院支教的老師帶著捐贈(zèng)的物資隨著安徽電視臺(tái)公共頻道欄目組來到五河縣沱湖學(xué)校。

同學(xué)們跟著支教的老師做現(xiàn)場示范演練

    沱湖小學(xué)卞校長在接受采訪時(shí)說道：“他從事教育事業(yè)二十多年，來到沱湖小學(xué)已經(jīng)有十幾年了，過去，漁民子女上學(xué)困難，有的學(xué)生只得棄學(xué)隨父母在水上漂泊，有的為上學(xué)而長年寄養(yǎng)在親戚家中。上世紀(jì)七八十年代，沱湖上只有三艘流動(dòng)船教學(xué)點(diǎn)，此后，在岸邊形成了三所小學(xué)，教學(xué)條件比較差。2009年，縣里整合資源，在這里建了一所寄宿制小學(xué)就是現(xiàn)在的沱湖小學(xué)，目前漁民孩子失學(xué)現(xiàn)象大大減少，現(xiàn)在大部分學(xué)生都可以繼續(xù)讀書了，但唯一美中不足的是學(xué)校嚴(yán)重缺乏英、體、美老師，教學(xué)物資嚴(yán)重缺乏。”

    “感謝你們?yōu)楹⒆觽兯蛠黼娔X和電子琴等教學(xué)物資，雖然學(xué)校和前幾年相比條件改善了不少，但是教學(xué)物資嚴(yán)重缺乏。每年教育局都要求我們開設(shè)電腦課和音樂課，但苦于學(xué)校沒有這些教學(xué)設(shè)備，也就一直把這些課程給耽擱了，現(xiàn)在好了，孩子們有了電腦和電子琴，便可以學(xué)到更加豐富更加生動(dòng)的知識(shí)。”沱湖學(xué)校的張梅老師拉著安徽新華電腦專修學(xué)院姚老師的手激動(dòng)的說。

    據(jù)安徽新華電腦專修學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹，此次聯(lián)合安徽公共頻道開展的“牽手行動(dòng)·鄉(xiāng)村響鈴”愛心幫扶活動(dòng)目的是走訪偏遠(yuǎn)地區(qū)了解教師、孩子的學(xué)習(xí)和生活，希望通過學(xué)院的綿薄之力呼吁全社會(huì)都來關(guān)心偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的成長，為孩子們的成長做一些力所能及的幫助。

敬請(qǐng)關(guān)注：www.ahxh.com更多“鄉(xiāng)村響鈴”幫扶活動(dòng)系列報(bào)道。
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