今天，關(guān)于“高考狀元”的話題被炒作疲勞的時候，我觸摸到了這些孩子真實的文字。在我原先的概念里，“高考狀元”們僅僅是一群學業(yè)成績優(yōu)異的高中生，在中國千千萬萬要參加高考的學生堆里，他們并不算是特別具有代表性的個體。然而，當我靜下心來，閱讀他們寄來的稿件時，我忽然發(fā)現(xiàn)，高考狀元們并非我所認為的那么簡單，他們對于高考、對于考試的清醒認識，對于自我和周圍環(huán)境的分析能力，對于學法的主動探究，甚至遠遠超出了成人。?
    我想，也許正是由于他們身臨其間，處在“高考戰(zhàn)場”的第一線，他們是真正的“考試行者”。在去往大學殿堂的途中，樹立目標、分析情勢、分解任務、考察自我和目標的距離、修正航向、刻苦攻讀、還有不斷的激勵自我，這整個過程就是人生實現(xiàn)的一個縮影，人生進程的真正意義同時也就體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的途中。
    2007年的狀元們，對我們說的話。
    北京狀元林茜    
我不一定要去超過誰，但是我一定要超越自己。?
    湖北狀元張友誼   
成功的第一步是立志，立大志！?
    廣東狀元黃容生   
學習要有針對性，要善于尋找自己的弱點，然后攻克它。?
    貴州狀元高立力
堅持到底，勝利在眼前。?
    海南狀元林嬋娟
我的學習都在課堂上，在課堂上我會像玩一樣很投入地學習。?
    浙江狀元求芝蓉   
高中三年如一場馬拉松，落后太遠，最后再怎么沖刺也追不上別人。
    云南狀元鄧侃
掌握思考的方法便是獲得了一粒種子，而知識僅是其長成后的茂盛枝葉。?
    吉林狀元柏雯瑛
高三復習會非常辛苦，但絕不需要你疲憊不堪。?
    廣西狀元張南飛
我想要一直學習，直到一個極限。?
    北京狀元張玥
一切都已經(jīng)過去，TOMORROW IS ANOTHER DAY。?
    寧夏狀元李小龍
說得好聽，可真正誰能都做到呢？?? 
    最后，是的，誰能都做到呢？

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