距離高考還有幾天的時間,這時我們即將參加高考的學(xué)子復(fù)習(xí)的針對性、實效性就顯得非常重要,最后階段能夠做到有的放矢,就可以收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。就政治學(xué)科的復(fù)習(xí),考生不妨從以下幾個方面作進(jìn)一步強化。
1.鞏固基礎(chǔ) 回歸教材
縱觀歷年高考試題,考查的重點都是基礎(chǔ)知識和基本技能,特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運用部分,而且基礎(chǔ)知識的熟練運用也是做好拔高題的一個前提,任何脫離基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)做法都是得不償失的,這就要求考生,強化核心考點及主干知識記憶,回歸教材。
2.整理歸類 溫故知新
考生從進(jìn)入高三復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,做過很多練習(xí)和各地模擬試題,正確處理已經(jīng)做過的大量題目(特別是本學(xué)期的模擬試題),對于考生審視、檢查自己的復(fù)習(xí)效果是一種十分有效的方法。考生對于以前做錯的選擇題,可以拋開答案,借助于復(fù)習(xí)的考點及訓(xùn)練形成的能力,重新再做一遍,若還做錯的話,一定要請教老師,把它解決掉。對于主觀題,考生不妨設(shè)立專題(如,消費水平的提高、民族團(tuán)結(jié)、世博會、低碳生活、沿海開發(fā)、就業(yè)……)對各地模擬試題進(jìn)行歸類。在熟悉同一專題考查的不同角度的同時,考生也可結(jié)合自己的復(fù)習(xí),思考其他出題的角度,做到舉一反三。
3.精選練習(xí) 注重方法
高考最后階段的復(fù)習(xí),考生往往會做大量的模擬試題,搞題海戰(zhàn),認(rèn)為題目做得越多,高考越能得高分。其實,這是一個誤區(qū)。對于考前的練習(xí),建議考生要有針對地進(jìn)行選擇,求質(zhì)不求量。一份模擬試卷,考生可以精選以前做錯的考點、思維能力較強的題目,大概一次15題左右;可以從訓(xùn)練解題方法(注意答題范圍、提取關(guān)鍵詞、審設(shè)問等步驟)的角度做兩道主觀題。這樣在有限的時間里,既可以在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)、解決問題,又可以保持一定練筆。
4.細(xì)化時政 關(guān)注熱點
高考主觀題都是以社會熱點作為背景材料,要求運用所學(xué)知識進(jìn)行分析闡述,是對考生進(jìn)行綜合能力測試常見的重要題型。考生必須對本年度發(fā)生的重大社會熱點問題有所了解,結(jié)合政治學(xué)科知識加以思考、解答。除了模擬試卷出現(xiàn)過的社會熱點以外,建議考生還可以對以下社會熱點給予關(guān)注、思考:A、收入分配不公問題;B、“反傾銷”的啟示;C、資源價格的調(diào)整;D、政府績效考核思考;E、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃;F、網(wǎng)絡(luò)、手機信息的整頓等等。
以上是向廣大考生對于高考沖刺提出的幾個方面,學(xué)習(xí)需要我們?nèi)フ莆找欢ǖ姆椒ǎR近高考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)沖刺也是如此,也要掌握一定的方法。希望提的這幾個方面,可以為高考的學(xué)子,在沖刺的時候帶來幫助。
本網(wǎng)聲明:本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的內(nèi)容均有可靠的來源,明確署有出處,其版權(quán)屬于原作者。由于受條件限制,如有未能與作者本人取得聯(lián)系,或作者不同意該內(nèi)容在本網(wǎng)公布,或發(fā)現(xiàn)有錯誤之處,請與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將尊重作者的意愿,及時予以更正。
1.鞏固基礎(chǔ) 回歸教材
縱觀歷年高考試題,考查的重點都是基礎(chǔ)知識和基本技能,特別是對于基礎(chǔ)知識的理解和運用部分,而且基礎(chǔ)知識的熟練運用也是做好拔高題的一個前提,任何脫離基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)做法都是得不償失的,這就要求考生,強化核心考點及主干知識記憶,回歸教材。
2.整理歸類 溫故知新
考生從進(jìn)入高三復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,做過很多練習(xí)和各地模擬試題,正確處理已經(jīng)做過的大量題目(特別是本學(xué)期的模擬試題),對于考生審視、檢查自己的復(fù)習(xí)效果是一種十分有效的方法。考生對于以前做錯的選擇題,可以拋開答案,借助于復(fù)習(xí)的考點及訓(xùn)練形成的能力,重新再做一遍,若還做錯的話,一定要請教老師,把它解決掉。對于主觀題,考生不妨設(shè)立專題(如,消費水平的提高、民族團(tuán)結(jié)、世博會、低碳生活、沿海開發(fā)、就業(yè)……)對各地模擬試題進(jìn)行歸類。在熟悉同一專題考查的不同角度的同時,考生也可結(jié)合自己的復(fù)習(xí),思考其他出題的角度,做到舉一反三。
3.精選練習(xí) 注重方法
高考最后階段的復(fù)習(xí),考生往往會做大量的模擬試題,搞題海戰(zhàn),認(rèn)為題目做得越多,高考越能得高分。其實,這是一個誤區(qū)。對于考前的練習(xí),建議考生要有針對地進(jìn)行選擇,求質(zhì)不求量。一份模擬試卷,考生可以精選以前做錯的考點、思維能力較強的題目,大概一次15題左右;可以從訓(xùn)練解題方法(注意答題范圍、提取關(guān)鍵詞、審設(shè)問等步驟)的角度做兩道主觀題。這樣在有限的時間里,既可以在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)、解決問題,又可以保持一定練筆。
4.細(xì)化時政 關(guān)注熱點
高考主觀題都是以社會熱點作為背景材料,要求運用所學(xué)知識進(jìn)行分析闡述,是對考生進(jìn)行綜合能力測試常見的重要題型。考生必須對本年度發(fā)生的重大社會熱點問題有所了解,結(jié)合政治學(xué)科知識加以思考、解答。除了模擬試卷出現(xiàn)過的社會熱點以外,建議考生還可以對以下社會熱點給予關(guān)注、思考:A、收入分配不公問題;B、“反傾銷”的啟示;C、資源價格的調(diào)整;D、政府績效考核思考;E、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃;F、網(wǎng)絡(luò)、手機信息的整頓等等。
以上是向廣大考生對于高考沖刺提出的幾個方面,學(xué)習(xí)需要我們?nèi)フ莆找欢ǖ姆椒ǎR近高考準(zhǔn)備復(fù)習(xí)沖刺也是如此,也要掌握一定的方法。希望提的這幾個方面,可以為高考的學(xué)子,在沖刺的時候帶來幫助。
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