時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，2010年高考已經(jīng)步入倒計(jì)時。在最后的半個月里，如何科學(xué)安排時間，合理地規(guī)劃學(xué)科復(fù)習(xí)，顯得格外重要。下面我們就今年高考物理向各位同學(xué)提出如下建議：
    一、以綱為綱
    縱觀近十年高考，物理學(xué)科所考查的知識內(nèi)容與相應(yīng)的難度要求，都沒有超出當(dāng)年的《普通高考考試說明》。2009年高考，浙江省首次實(shí)施《理科綜合》學(xué)科自主命題，從2009年浙江省《理科綜合》高考試卷物理部分與當(dāng)年《普通高考考試說明——理科綜合》樣卷比較分析來看，兩者吻合得非常之好：兩卷題型相符、知識塊對等、難度相當(dāng)。此外，高考是涉及千家萬戶的大事，從政治層面上來看，社會要求穩(wěn)定，高考的命題，雖有變化與發(fā)展，但總體是平穩(wěn)的。所以，我們在復(fù)習(xí)中要把準(zhǔn)方向，以綱為綱。
    首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高考考試說明——理科綜合》，對照物理部分條目，逐條檢查知識內(nèi)容的缺漏，避免大海撈針和漫無目的式復(fù)習(xí)；其次，根據(jù)《普通高考考試說明——理科綜合》樣卷給定的物理部分題型(4個單選，3個多選，2個實(shí)驗(yàn)，3個計(jì)算)，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，訓(xùn)練自己解題的速度和準(zhǔn)確程度；再次，注重今年高考的新情況、新變化：考點(diǎn)上增加“共點(diǎn)力的平衡”、“多普勒效應(yīng)”、“光電效應(yīng)”，減少了“質(zhì)譜儀和回旋加速器”等(見《2010年普通高考考試說明——理科綜合》)，出題方式上減少不定項(xiàng)選擇題，加重了卷Ⅱ分?jǐn)?shù)，這意味著，第一題計(jì)算題的難度會有所增加。從樣卷的23題可以明確的感受到：今年的試題將更加貼近我們的生活。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要特別注重這方面試題的訓(xùn)練。今年樣卷中的實(shí)驗(yàn)題，更是別有風(fēng)味，值得我們細(xì)細(xì)品味。
    二、以本為本
    高考考什么？萬變不離其宗——檢查高中物理知識掌握情況，考查物理學(xué)科能力。以什么為載體呢？是同學(xué)們朝夕相伴的教科書。從多年的高考試題中，我們都能看到課本例題的影子：或是課本例題的改編、或是課后作業(yè)深化、或是課本閱讀材料的部分、……。所以，在最后一個多月的時間里，有必要根據(jù)《普通高考考試說明——理科綜合》對照物理部分條目，仔細(xì)地通讀課本，做到：首先認(rèn)真看完教材內(nèi)容，做好課本例題與課后作業(yè)。其次，將有可能改編成試題的課后閱讀部分進(jìn)行認(rèn)真地分析與拓展。最后，做一做課本上有的，《普通高考考試說明——理科綜合》要求的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及重要的演示實(shí)驗(yàn)。這樣會使我們最后階段的復(fù)習(xí)高效而踏實(shí)。
    三、“知識系統(tǒng)、方法歸類、解題規(guī)范”
    三年的高中物理學(xué)習(xí)知識繁復(fù)而龐雜，千頭萬緒一起涌向臨考的我們，會使我們盲然而無秩，所以，在最后一個月的時間里，我們要將所學(xué)的知識系統(tǒng)化，形成“知識樹”，整理錯題集，從中將解題方法歸類，形成解題“方針”。解題的規(guī)范將直接關(guān)系到得分的高低，在平時已養(yǎng)成的良好習(xí)慣基礎(chǔ)上，更加注重規(guī)范解題，使我們“顆粒歸倉”。    
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